Terapia Emocional
Cada día puede ser una experiencia emocional, jubilosa y llena de esperanza, pero también puede dejarnos un saldo de tristeza, limitación y dolor.
Dos personas que vivan en el mismo ambiente, en las mismas circunstancias, pueden percibir la vida de manera muy diferente. Lo que puede llevarnos de uno a otro de esos mundos, son nuestras creencias.
Cuando estamos dispuestos a cambiar la estructura primaria de nuestras creencias, entonces podemos experimentar un verdadero cambio en nuestra vida.
Si realmente nos amamos, aceptamos y aprobamos exactamente tal como somos, todo fluye sin obstáculos. La aprobación y la aceptación de nosotros mismos, son la clave de los cambios positivos que podemos lograr.
Por otra parte la Terapia Emocional Aplicada a los niños les da oportunidad de conocerse a si mismos y como resultado de esta autoexploración, de experimentarse en relación a otros.
Aprenden a aceptar y respetarse no solo de si mismos, sino también a los demás, utilizando la libertad con un sentido de responsabilidad. Sus sentimientos, actitudes y pensamientos emergen en una desenvuelta y sin inhiniciones.
El menor exterioriza su yo interno expresandolo con ingenuidad y candor y en otras con profunda dramatización.
El objetivo principal de esta terapia es facilitar y coadyuvar a que los niños sean optimistas, positivos, seguros de si mismos y felices, controlando sus emociones
Terapia Familiar
Atribuir la patología solamente al interior del paciente, sin tomar en cuenta su contexto familiar y social, nos lleva a crear una frontera artificial que atribuye el transtorno exclusivamente a un proceso interno y produce estrategias incompletas de tratamiento que impiden que el paciente y su entorno alcancen la funcionalidad requerida para el alcance de las metas tanto individuales como comunitarias.
La terapia Familiar establece que las modificaciones en una estructura familiar contribuyen a la producción de cambios de conducta y por ende en los procesos intrapsíquicos de sus miembros, que alivian la disfuncionalidad del sistema y de los subsistemass, entre ellos, el subsistema individual.
El diagnóstico es vivencia, esto es, el terapeuta “vive” con la familia sus interacciones y a partir de ellas diagnostica.
En la Unidad de Neurodesarrollo usted podrá consultar a un selecto grupo de neurólogos pediatras certificados con especialidades y maestrías en diversas áreas del desarrollo infantil.